សេចក្ដីប្រកាសនានា

  

វិទ្យាស្ថាន​ជាតិ​អប់រំ សូមស្វាគមន៍

 រាជរដ្ឋាភិបាល​កម្ពុជា ​ក្រោម​ការដឹកនាំ​ប្រកប​ដោយ​គតិបណ្ឌិត​របស់​សម្ដេច​អគ្គមហា សេនាបតី​តេជោ ហ៊ុន សែន នាយករដ្ឋមន្ត្រី នៃ​ព្រះរាជាណាចក្រ​កម្ពុជា បាន​ដាក់​ចេញ​នូវ​ផែនការ​យុទ្ធសាស្ត្រ ដើម្បី​ប្រែ​ក្លាយ​ប្រទេស​កម្ពុជា​ជា​ប្រទេស​មាន​ប្រាក់​ចំណូល​មធ្យម​កម្រិត​ខ្ពស់​នៅ​ឆ្នាំ​២០៣០ និង​ក្លាយ​ជា​ប្រទេស​អភិវឌ្ឍ​នៅ​ឆ្នាំ​២០៥០។ ដើម្បី​សម្រេច​គោលដៅ​នេះ ក្រសួង​អប់រំ យុវជន និង​កីឡា បាន​ដាក់​ចេញ​នូវ​កម្មវិធី​កំណែ​ទម្រង់​ចំនួន​១៥​ចំណុច​ ឈរ​លើ​សសរ​ស្តម្ភចំនួន៥ សម្រាប់​លើក​កម្ពស់​គុណភាព​ធនធាន​មនុស្ស ស្រប​តាម​តម្រូវ​ការ​ទីផ្សារ​ការងារ។

ឈរ​លើ​មូលដ្ឋាន​នេះ វិទ្យាស្ថាន​ជាតិ​អប់រំ​ ដែល​ជា​គ្រឹះស្ថាន​សិក្សា​តែ​មួយ​គត់ ក្នុង​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​គ្រូ​បង្រៀន​កម្រិត​ឧត្ដម និង​មន្ត្រី​គ្រប់គ្រង​អប់រំ​គ្រប់​លំដាប់​ថ្នាក់​នៅ​កម្ពុជា បាន​អនុវត្ត​ផែនការ​យុទ្ធសាស្ត្រ តួនាទី និង​ភារកិច្ច​របស់​ខ្លួន​ជា​បន្តបន្ទាប់ ជា​ពិសេស​លើ​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​គ្រូ​បង្រៀន និង​មន្ត្រី​គ្រប់គ្រង​អប់រំ តាម​រូបភាព​ទាំង​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​ដំបូង (Pre-service) និង​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​បន្ត (In-service)។ ចំពោះ​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​ដំបូង (Pre-service) វិទ្យាស្ថាន​ជាតិ​អប់រំ បាន​នឹង​កំពុង​ធ្វើ​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល (១)​ គ្រូ​បង្រៀន​កម្រិត​ឧត្ដម​គ្រប់​មុខវិជ្ជា​ឯកទេស (២) គ្រូ​បង្រៀន​កម្រិត​មូលដ្ឋាន​ឯក​ទេស​ភាសា​បារាំង-ខ្មែរ (៣) បរិញ្ញាបត្រ​ជាន់​ខ្ពស់​ផ្នែក​គ្រប់គ្រង​អប់រំ (៤) អធិការ​អប់រំ​តាម​ប្រព័ន្ធ​អធិការ​កិច្ច​ថ្មី និង (៥) ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​នាយក​សាលា។ ចំពោះ​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​បន្ត (In-service) វិទ្យាស្ថាន​ជាតិ​អប់រំ​បាន (១) ធ្វើ​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​ជា​បន្ត​បន្ទាប់​ដល់​អធិការ​អប់រំ​មាន​ស្រាប់ ស្ដីពី​ប្រព័ន្ធ​អធិការ​កិច្ច​ថ្មី (២) បំប៉ន​សមត្ថភាព​គ្រូ​វិទ្យាល័យ​លើ​ខ្លឹមសារ​វិធីសាស្ត្រ និង​ជំនាញ​ពិសោធន៍​វិទ្យាសាស្ត្រ (៣)​បណ្ដុះបណ្ដាល​មន្ត្រី​គ្រប់គ្រង​អប់រំ​ថ្នាក់​រាជធានី/ខេត្ត លើ​ការ​រៀបចំ​ផែន​ការ​វិស័យ​អប់រំ​នៅ កម្ពុជា និង (៤ ) បណ្ដុះបណ្ដាល​នាយក នាយិកា​វិទ្យាល័យ​ស្ដីពី​ប្រព័ន្ធ​អធិការ​កិច្ច​ថ្មី។

ក្នុង​នាម​គណៈ​គ្រប់គ្រង បុគ្គលិក​អប់រំ និង​គ្រូ​ឧទ្ទេស នៃ​វិទ្យាស្ថាន​ជាតិ​អប់រំ​ទាំង​អស់ ខ្ញុំ សូម​ស្វាគមន៍​យ៉ាង​កក់​ក្ដៅ​ជាទី​បំផុត ចំពោះ​លោក លោកស្រី ប្អូន​ៗ​និស្សិត គរុ​និស្សិត ​និង​គរុសិស្ស ដែល​មាន​បំណង​ចង់​បន្ត​ការ​សិក្សា​នៅ​វិទ្យា​ស្ថានជាតិ​អប់រំ ដើម្បី​ទទួល​បាន​អាជីព​ជា​អ្នក​គ្រប់គ្រង​អប់រំ ជា​អធិការ​អប់រំ និង​ជា​គ្រូ​បង្រៀន​ប្រកប​ដោយ​គុណវុឌ្ឍិ និង​មាន​ការ​ទទួល​ស្គាល់​ពី​ក្រសួង​អប់រំ យុវជន និង​កីឡា ក៏​ដូច​ជា​ពី​រដ្ឋាភិបាល​កម្ពុជា ​ហើយ​ក៏​សូម​ស្វាគមន៍​ផង​ដែរ​ចំពោះ​ដៃ​គូ​អភិវឌ្ឍ​នានា ដែល​មាន​បំណង​សហការ​ជា​មួយ​វិទ្យាស្ថាន​ជាតិ​អប់រំ ក្នុង​ការ​រួម​ចំណែក​លើក​កម្ពស់​ធនធាន​អប់រំ​នៅ​កម្ពុជា​។

នៅទីបញ្ចប់ ខ្ញុំ​សូម​គោរព​ជូន​ពរ​ឯកឧត្ដម លោក លោក​ស្រី​ទាំង​អស់ សូម​ប្រកប​ដោយ ពុទ្ធពរ​ទាំង​បួន​ប្រការ គឺ​អាយុ វណ្ណៈ សុខៈ ពលៈ និង​ទទួល​បាន​ជោគជ័យ​គ្រប់​ភារកិច្ច។

ព្រិត្តិការណ៍ថ្មីៗ និងពត៌មាន

លទ្ធផលប្រឡងជ្រើសរើសនិស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ផ្នែកវិធីសាស្រ្តបង្រៀនភាសាបារាំង ជំនាន់ទី៦ ឆ្នំាសិក្សា២០២៤-២០២៥ សម័យប្រឡង៖ ថ្ងៃទី០៣ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៤ នៅវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ។

ពិព័រណ៍អប់រំស្តីពីស្នាដៃស្រាវជ្រាវរបស់គរុនិស្សិតបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់អប់រំវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២) ជំនាន់ទី២

ពិព័រណ៍អប់រំស្តីពីស្នាដៃស្រាវជ្រាវរបស់គរុនិស្សិតបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់អប់រំវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២) ជំនាន់ទី២

រាជធានីភ្នំពេញ៖ ព្រឹកថ្ងៃទី៣០ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៤ ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានអញ្ជើញជាអធិបតីភាពក្នុងកម្មវិធីបើក ពិព័រណ៍អប់រំស្តីពីស្នាដៃស្រាវជ្រាវរបស់គរុនិស្សិតបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់អប់រំវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២) ជំនាន់ទី២ នៅវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ ដោយមានការចូលរួមពីថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា គណៈគ្រប់គ្រង គ្រូឧទ្ទេស និងគរុនិស្សិតនៃវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ លោកគ្រូ/អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និងសាធារណៈជនប្រមាណ១៥០០នាក់។

ពិព័រណ៍អប់រំនេះមានគោលបំណងសំខាន់ៗចំនួន៦ រួមមាន៖ (១)ជំរុញគរុនិស្សិតឱ្យអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈតាមរយៈការផលិតសម្ភារៈឧបទេសបង្រៀន (២)កែច្នៃវិធីសាស្ត្របង្រៀននិងរៀនដោយប្រើប្រាស់សម្ភារៈក្នុងស្រុក (៣)លើកកម្ពស់សមត្ថភាពស្រាវជ្រាវរបស់គរុនិស្សិត និងគ្រូឧទ្ទេសទាំងអស់ទៅលើផ្នែកចំណេះដឹង វិធីសាស្ត្របង្រៀន ការសរសេរសៀវភៅសិក្សាគោល និងការផលិតសម្ភារបង្រៀននិងរៀន (៤)បង្កើតឱកាសប្រឡងប្រណាំងការផលិតនិងប្រើប្រាស់សម្ភារៈរៀននិងបង្រៀន (៥)ផ្សារភ្ជាប់ទ្រឹស្ដីទៅនឹងការអនុវត្តជាក់ស្ដែង និង(៦)បណ្តុះស្មារតីចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការផលិតសម្ភារៈសម្រាប់ការរៀននិងបង្រៀន។

ប្រធានបទសរុបក្នុងកម្មវិធីពិព័រណ៍អប់រំនេះ មានចំនួន៧៩ ដែលត្រូវបានបែងចែងចេញជា២ផ្នែកសំខាន់ៗគឺវិទ្យាសាស្ត្រពិត និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ដែលបានបង្ហាញពីលទ្ធផលស្រាវជ្រាវរបស់គរុនិស្សិតបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់អប់រំ វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម(បរិញ្ញាបត្រ+២) ជំនាន់ទី២ ក្នុងដំណើរការសិក្សាកន្លងមក។ ក្នុងនោះដែរ ការផលិតសម្ភារឧបទេសមានចំនួន១៤ប្រធានបទ(១៨%), នវានុវត្តន៍មានចំនួន១៥ប្រធានបទ(១៩%), សៀវភៅកិច្ចតែងការបង្រៀនមានចំនួន១៦ប្រធានបទ(២០%), សៀវភៅលំហាត់ឬសៀវភៅពិសោធន៍មានចំនួន២៦ប្រធានបទ(៣៣%), និងសៀវភៅសិក្សាគោលមានចំនួន៨ប្រធានបទ(១០%)។

ថ្លែងក្នុងកម្មវិធីបើកពិព័រណ៍អប់រំនេះ ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានផ្តល់អនុសាសន៍សំខាន់ៗ ចំនួន៤ចំណុច ស្តីពីស្តង់ដាវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន រួមមាន៖

(១) ចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ៖ គ្រូបង្រៀនត្រូវស្គាល់សិស្សឱ្យបានច្បាស់ ដឹងច្បាស់ពីគ្រួសាររបស់សិស្ស គោលនយោបាយអប់រំជាតិ ទ្រឹស្តីក្នុងការរៀបចំកិច្ចតែងការបង្រៀន និងរបៀបរៀនរបស់សិស្ស។ គ្រូបង្រៀនក៏ត្រូវមានចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះ មានការស្រាវជ្រាវនិងសរសេរឱ្យបានច្រើន មានគំនិតច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្កើតថ្មី មានចំណេះដឹងគរុកោសល្យ និងអនុវត្តការធ្វើពិសោធន៍ឱ្យបានច្រើន ដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។

(២) ប្រតិបត្តិវិជ្ជាជីៈ៖ គ្រូបង្រៀនត្រូវមានចំណេះដឹងទូលំទូលាយ ពិសេសមុខវិជ្ជាដែលពាក់ព័ន្ធគ្នា និងមានវិធីសាស្ត្របង្រៀនសម្បូរបែប ដែលស្របតាមចំណូលចិត្តរបស់សិស្ស ដូចជាការបង្រៀនតាមបែបបញ្ញត្តិជាដើម។ គ្រូបង្រៀនក៏ត្រូវរៀបចំកិច្ចតែងការបង្រៀននិងសម្ភារបង្រៀន តាមដានការសិក្សារបស់សិស្ស ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអភិវឌ្ឍសាលារៀន ផ្តល់ការគាំទ្រដល់សិស្សជាប្រចាំ និងបញ្ចូលការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការបង្រៀន និងរៀន។

(៣) ការសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ៖ គ្រូបង្រៀនត្រូវវាយតម្លៃការបង្រៀនរបស់ខ្លួនជាប្រចាំ អភិវឌ្ឍចំណេះដឹងរបស់ខ្លួនលើបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន សារគមនាគមន៍ និងបំណិនក្នុងការប្រើប្រាស់សម្រាប់ការបង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ពង្រឹងទំនាក់ទំនងជាមួយអាណាព្យាបាលសិស្សនិងសហគមន៍ មានចំណេះដឹងទូលំទូលាយលើចិត្តវិទ្យាអប់រំ និងបន្តការរៀនសូត្ររបស់ខ្លួនពេញមួយជីវិតផងដែរ ពិសេសគុណវុឌ្ឍគ្រូបង្រៀនសតវត្សទី២១ ដែលស្របទៅនឹងតម្រូវសង្គមនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

និង(៤)សីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ៖ គ្រូបង្រៀនត្រូវមានសីលធម៌ វិន័យ ឥរិយាបថល្អ តម្លាភាព យុត្តិធម៌ និងស្មោះត្រង់។ គ្រូបង្រៀនក៏ត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់នូវចរិយាសម្បត្តិល្អ សុជីវធម៌ អាកប្បកិរិយាថ្លៃថ្នូរ ក្នុងការបំពេញការងារក្នុងសាលារៀននិងសហគមន៍ និងបង្ហាញពីភាពជាគំរូដល់សិស្សានុសិស្ស និងសង្គមទាំងមូល។

៣០ សីហា ២០២៤ | វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

 

 

 

 

 

 

 

សេចក្ដីជូនដំណឹងស្ដីពីការជ្រើសរើសនិស្សិតចូលរៀនវគ្គសិក្សាខ្លីទី៨ នៅវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ សូមជូនដំណឹងដល់បុគ្គលិកអប់រំ សិស្ស និងនិស្សិត ដែលកំពុងសិក្សា ឬបម្រើការងារក្នុងវិស័យសាធារណៈ និងឯកជនឱ្យបានជ្រាបថា៖ វិទ្យាស្ថានមានបើកវគ្គសិក្សាខ្លីថ្មី លើមុខជំនាញចំនួន៣ដែលអាចជ្រើសរើសបានរួមមាន៖ 
    ១. គរុកោសល្យ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន
    ២. ឯកទេសវិជ្ជាជីវៈនាយកសាលា
    ៣. ប្រព័ន្ធអធិការកិច្ចធានាគុណភាពអប់រំ។
សម្គាល់៖ *ក្រោយបញ្ចប់វគ្គសិក្សានេះ បុគ្គលិកអប់រំ សិស្ស និងនិស្សិតនឹងទទួលបានវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការសិក្សា។ 
*សម្រាប់បុគ្គលិកអប់រំដែលកំពុងបម្រើការងារក្នុងវិស័យរដ្ឋនឹងទទួលបានក្រេឌីត សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈជាប្រចាំ (CPD)។
==> កាលបរិច្ឆេទទទួលពាក្យ ៖ ចាប់ពីថ្ងៃផ្សាយដំណឹង រហូតដល់ថ្ងៃទី១៨ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤ 
==> កាលបរិច្ឆេទចូលរៀន   ៖ ថ្ងៃទី០២ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៤
ព័ត៌មានលម្អិត សូមស្កេន QR Code ឬចុចចូលលីងខាងក្រោម:

https://drive.google.com/drive/folders/1EV1RtpGkMsM7UuDfyPBX8I__mRz8rUVj?usp=sharing

 

Internal Coorperation